ANÁLISE PARENTAL DO PERFIL DE PESSOAS COM O TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO NA REGIÃO DO VALE DO PIANCÓ-PB

Resumen

Configura-se como objetivo do estudo em tela investigar o perfil das famílias de pessoas no quadro do TEA na região do Vale do Piancó, sertão da Paraíba-PB, de modo a descrever sua funcionalidade no âmbito familiar. Nessas inferências, o perfil familiar diz muito sobre as vertentes: condicionais contextuais e situacionais no manejo de cuidado integral as pessoas com TEA. Atribui-se o uso da metodologia de revisão bibliográfica em consonância a técnica de análise de conteúdo. A pesquisa deu-se por meio de questionário fechado no intuito compreender quantitativamente o que os familiares sabem sobre o TEA, de forma a traçar o perfil familiar e como suas condições que podem influenciar no processo de intervenção. A abordagem proferiu-se da ação do uso de formulário do Google, onde foi proposta uma entrevista estrutura com uma pergunta abeta de modo a propor uma visão descritiva de cunho qualitativo. Fazendo-se presença a natureza do estudo, utilizou de gráficos para descrição e narrativas teóricas subjacentes para construção e consolidação dos achados. Os resultados constituídos em narrativas mostram que, quem faz os acompanhamentos dos filhos com TEA na grande maioria são as mães com idade compreendida entre 25 a 44 anos de idade, com escolaridade de ensino médio incompleto, superior e cursos profissionalizantes, onde as maiorias estão desempregadas e cuidando do lar. Constatou-se que a grande maioria mantemse com o estado civil casada, algumas solteiras e outras separadas, com renda familiar variada de um até três salários mínimos. Além disso, apenas uns 30% conta com apoio familiar, e que a grande maioria tanto da família quando da comunidade desconhece o Transtorno do Espectro Autista, e comente muitos preconceitos com essas famílias que já vivem fragilizadas fazendo tratamento psicológico e muitos ainda não faz, mais gostaria muito de fazer, muitas vezes não faz, por não ter condições financeiras.