DESAFIOS DA IMPLEMENTAÇÃO E MANUTENÇÃO DA HIGIENE ORAL DE CRIANÇAS DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA(TEA)

Resumo

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição neurológica complexa que afeta a comunicação, a interação social e o comportamento. A prevalência de TEA tem aumentado significativamente, chegando a 1 em cada 36 crianças nos Estados Unidos e afetando cerca de 2 milhões de pessoas no Brasil. Entre os desafios enfrentados por crianças com TEA está a manutenção da higiene oral, pois características como hipersensibilidade e hipossensibilidade a estímulos sensoriais dificultam a escovação e o uso de fio dental. O objetivo geral deste estudo é analisar as barreiras na implementação e manutenção de cuidados bucais para crianças com TEA, bem como identificar estratégias eficazes para enfrentar esses desafios. A metodologia utilizada foi uma revisão bibliográfica exploratória, com consulta a artigos científicos, dissertações e portais de saúde, abrangendo publicações dos últimos 20 anos. As bases de dados SciELO e PubMed foram empregadas para encontrar estudos relacionados aos temas “Autismo”, “Higiene Oral” e “Odontologia”. Os resultados indicam que dificuldades na comunicação e a resistência a mudanças na rotina são fatores que impactam negativamente a higiene bucal. Métodos visuais, como o uso de pictogramas, e abordagens comportamentais, como o reforço positivo e a dessensibilização, mostram-se eficazes na implementação de rotinas de higiene. A participação ativa dos pais e a adaptação do atendimento odontológico às necessidades sensoriais das crianças são essenciais para o sucesso do tratamento. Conclui-se que estratégias personalizadas e a colaboração interdisciplinar são fundamentais para promover a saúde bucal e melhorar a qualidade de vida das crianças com TEA.