GAMA GOUDARD, A.; DE SOUZA ANDRADE , Y.; VIEIRA DOS SANTOS , V. TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: O QUE AS CRIANÇAS PENSAM ACERCA DE SUAS EXPERIÊNCIAS E VIVÊNCIAS NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – PESQUISA DE CAMPO EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE LINHARES-ES. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 1–28, 2025. DOI: 10.61164/rmnm.v10i1.3947. Disponível em: https://revista.unipacto.com.br/index.php/multidisciplinar/article/view/3947. Acesso em: 3 jun. 2025.