Gama Goudard, A., de Souza Andrade , Y., & Vieira dos Santos , V. (2025). TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: O QUE AS CRIANÇAS PENSAM ACERCA DE SUAS EXPERIÊNCIAS E VIVÊNCIAS NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – PESQUISA DE CAMPO EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE LINHARES-ES. Revista Multidisciplinar Do Nordeste Mineiro, 10(1), 1–28. https://doi.org/10.61164/rmnm.v10i1.3947